教学档案

四、 名师名校长讲座

信息来源: 发布日期:2021年11月30日 13:59

齐鲁名师曹瑞敏做客教师教育学院“小学名师名校长”讲座

5月19日晚,山东省正高级教师、齐鲁名师曹瑞敏做客教师教育学院“小学名师名校长”讲座,本期主题为“我们一起读书吧”。学院本科生,部分小学校长、教师参加本次讲座。

曹瑞敏通过询问学生们近期的阅读情况和关注时事新闻的情况引出此次讲座主题——我们一起读书吧。曹瑞敏结合自身教学经历讲到,唯有读书才能形成更深厚的学科素养,找到更好的教育方法,找到优秀教学案例背后的理论支撑,形成自己的教学模式,从而让学生的发展更加多元化。她指出,优秀的课堂教学来自于优秀的教师,而优秀教师的养成来自于持续不断的读书。最后她总结道,师范生应当多读书,厚积薄发,将书中的内容融入到自己的教育思想和教育实践中,从而更好的引导中小学生学习、思考,真正做到“润物细无声”。

本次讲座,曹瑞敏强调了阅读在提升师范生教学素质与提高师范生教学水平方面的重要性,从课堂、课程、教育三个方面分别推荐了《静悄悄的革命》、《第56号教室的奇迹》、《给教师的建议》等诸多教育学名著。她从这三个方面为学院小学教育专业学生今后的教学提出了更高的要求,也为学院学生的教育生涯树立了更长远的目标。讲座结束后,学院为曹瑞敏颁发了荣誉证书。

学院将秉持“腹有诗书气自华”的教育理念,倡导学生多阅读,从书中汲取智慧,从书中学习方法,为国家培养具有深厚文化底蕴的优秀教师。

曹瑞敏,女,烟台市芝罘区潇翔小学校长,正高级教师,山东省教学能手,山东省青语会副理事长,齐鲁名校长,山东省网络研修指导专家,山东省农村学校教育指导专家、教育部移动校长培训指导家、鲁东大学校外研究生导师。她坚持“服务理念,行走管理”方式,和班子成员一起走进集体备课、课堂教学、评价反馈现场,以“评价改革”为突破口不断向和谐高效的方向改进教学,深化素质教育改革。她潜心于语文教学研究,形成了“资源性语文”教学专题,著有《美国教育行》、《资源性语文教学研究与探索》两本教育学书籍,几十篇论文发表于《人民教育》、《当代教育科学》等杂志。《小学读·做·行自然生长课程》获2018年山东省教育成果一等奖。(撰稿:李筱雨 摄影:刘振杨 审核:魏雪峰)

江苏省特级教师宋运来做客教师教育学院“小学名校长名师”讲座

5月27日晚,江苏省特级教师、优秀班主任宋运来做客教师教育学院“小学名校长名师”讲座,本期主题为“统编版阅读教材的解读与教学”,本次讲座以线上的方式进行,学院小学教育专业本科生参加。

宋老师通过生动地阐述汉字书写的重要性和如何学会“说话”,引出本次讲座主题。宋老师指出,作为一名小学教师,应站在学生角度,揣摩学生应具备的知识,进而提出针对策略进行突破。宋老师强调,教学过程中应重视学生、教材、教师三者之间的关系,使得解读教材有绝招、阅读教学有方法,教师要通过深度思考和讨论相关问题,向学生发问,引导学生深入阅读课本原文。

本次讲座,宋老师从《好的故事》、《诺曼底号遇难记》等鲜活的课文出发,对小学教育专业学生提出更高的专业要求。学生们表示将对照自身情况,提升学习实践能力,完善教学技能。讲座结束后,学院为宋运来老师颁发荣誉证书。

学院将秉持“站在学生角度思考问题”的教育理念,使学生善于阅读和思考,将教材解读与教学的方法付诸到专业教学实践中去。

宋运来,男,现任职于南师大附中邺城路小学部书记,特级教师,著名班主任,扬州大学中国语文教育研究所特约研究员,南京晓庄学院客座教授,洛阳师院、扬州大学兼职硕士生导师。先后出版了学校管理智慧、教师专业发展、班主任教育艺术、语文有效教学、家庭作业革命、班本作文课程等专著20余部,在《语文建设》《人民教育》等期刊发表200余篇文章。先后应邀到全国各地讲学,课堂风趣幽默,创意迭出,直抵儿童的心灵,颇受儿童的喜爱。

(撰稿:李东琨、张洪波摄影:李东琨 审核:魏雪峰)

齐鲁名师慕振亮做客教师教育学院“名师名校长”讲座

5月12日,山东省特级教师、齐鲁名师慕振亮做客教师教育学院“名师名校长”讲座,本期主题为“方向比速度更重要”。学院本科生,部分小学校长、教师参加本次讲座。

慕振亮结合数学思考题并以自身学习、教育经历为例,详细地讲解了如何做一名现代合格教师。慕振亮叮嘱到,小学教育专业学生应做到三个“1”,即:翻烂一本经典,主攻一个专题,精研一位名家。他主张通过不断进行变式练习、学习读书与写作等基本功以讲好青年教师入职的第一节课,在专业学习方向方面对学生深有启发。他指出,教师专业成长是一个日积月累的过程,也是一种艺术。教育处于动态发展的过程中,一线教师和准教师们要适应并存的机遇与挑战,掌控自我的命运,致力于专业成长。同时他总结了从直接变间接、从正向到逆向、从封闭到开放等六点课题研究方法,以致力于提升教师科研能力。

本次讲座,慕振亮强调了师范生找准定位与明确方向目标的重要性,为学生提供了教师专业学习的方向,进而提高学习实践能力,他提出的“教育的成长应该是‘采得百花成蜜后’博采众长;应当为‘天光云影共徘徊’的清澈如许;确定是‘咬定青山不放松’的依然如故;注定为‘宝剑锋从磨砺出’的痴心坚守!”四点建议为学院小学教育专业课程指导工作的改进提供了有力借鉴。讲座结束后,学院为慕振亮颁发了荣誉证书。

学院将秉承“学为人师,行为世范”的优良风尚,为国家和社会培养具有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的“四有”教师。

慕振亮,男,1981年11月,毕业于鲁东大学数学系。山东省特级教师,山东省第四期齐鲁名师,烟台名师,烟台市教学能手。烟台高新区益文小学数学教师。多次获得烟台市小学数学优质课一等奖第一名,曾获山东省小学数学优质课一等奖,华东六省一市小学数学优质课一等奖,全国小学数学学具优质课一等奖。多次在国家级及省市级展示示范课,先后在《人民教育》《山东教育》《山东教育报》《小学数学教师》《小学教学》《小学数学教育》《小学教学设计》等中文核心期刊发表30余篇文章。其中有多篇文章被人大基础教育期刊全文转载。2019年9月获山东省教育厅公派赴新加坡南洋理工大学攻读教育管理硕士。(撰稿:李东琨张洪波摄影:刘振杨审核:魏雪峰)

山东省优秀教师王萍做客教师教育学院“小学名师名校长”讲座

10月15日晚,山东省高级教师、烟台市芝罘区鲁峰小学校长王萍做客教师教育学院“小学名师名校长”讲座,本期主题为“项目式学习:为学生的未来发展赋能”。学院小学教育专业本科生参加。

王萍通过对比传统教学与项目式学习,指出项目式学习具有完整教育过程,能够发展学生的情感、态度、价值观等,使教育价值更加丰富。结合自身教学经历,王萍通过图片和视频的形式从优点、实施路径、评价体系三方面倡导教师进行项目式学习,她认为,作为青少年成长之路的引路人,小学教师要及时切换教学教育思路,深入了解学生情绪,以全新的角度审视教育教学中的短板和不足。讲座结束后,学院为王萍颁发荣誉证书。

本次讲座为学院小学教育专业课程体系建设工作提供了有力借鉴:利用项目式学习,发展学生多方面能力,同时教师应立足实践,把握新时代新发展新方向,勇于尝试,不断前进。

王萍,高级教师,烟台市芝罘区鲁峰小学校长。先后被评为烟台市第四批名校长建设工程人选、烟台市教育科研先进个人、烟台市课题研究先进个人、区小学语文学科带头人、区优秀人大代表等,多篇文章在《小学教学》《山东教育》《现代教育》上发表,承担了20余项省市级课题研究,学校自主开发的七彩德育课程获得山东省基础教育教学成果一等奖。《基于儿童立场的全息阅读课程建构研究》被认定为山东省基础教育改革项目,并获得烟台市基础教育教学成果奖。(撰稿:马御恒 摄影:韩晓瑜 审核:魏雪峰)

全国模范教师杨建维做客教师教育学院“小学名师名校长讲座”

10月18日晚,全国模范教师、山东省特级教师、山东省首届齐鲁名师、芝罘区南通路小学校长杨建维做客教师教育学院“小学名师名校长”讲座,本期主题为“从心开始”。学院小学教育专业本科生参加。

会上,杨校长向学生们分享自己近三十年教育工作的心路历程。他提到,作为一名合格的人民教师,首先要把奉献意识作为弘文立教的基石,在日常的教育实践中,遵循因材施教、有教无类的工作方法,平等对待每一个学生。此外,杨校长还通过一个个生动的案例展现作为名师的教育智慧,让学生近距离感受名师风采。讲座结束后,学院为杨建维颁发荣誉证书。

杨建维,芝罘区南通路小学校长,山东省特级教师、山东省首届齐鲁名师、鲁东大学产业教授。曾获得全国模范教师、全国教育工会先进工作者、山东省年度创新人物提名奖、烟台市教学能手、芝罘区十佳创新教师、芝罘区名师工作室主持人等称号。曾代表山东省参加全国小学数学优质课比赛,获得一等奖。执教各级公开示范课80余节。先后被邀请到贵州、浙江、新疆等地现场做课20余节。参与青岛版小学数学教科书编写工作。撰写的30余篇论文发表在各级教育刊物上。(撰稿:马御恒 张洪波 摄影:孙程奇 审核:魏雪峰)

烟台市优秀教师孙莉枚做客教师教育学院“名师名校长”讲座

10月29日晚,烟台市优秀教师孙莉枚做客教师教育学院“名师名校长”讲座,本期主题为《向阳花开 我心永鉴》,学院部分老师及小学教育专业本科生参加。

孙莉枚老师结合自身班主任工作经历,从倾听的力量、沟通的魅力等方面展开叙述,生动地展示了面对学生时的教育智慧。孙莉枚老师认为,学校和家庭对学生人格的塑造都起到极为重要的作用,两方应丝丝入扣,合力攻坚,形成家校共育的同构关系。本次讲座为学院小学教育师范生未来从事班主任工作提供了重要指导和经验借鉴。讲座结束后,学院为孙莉枚老师颁发荣誉证书。

孙莉枚,烟台芝罘区毓璜顶小学语文教师,烟台市优秀教师,芝罘区优秀班主任,烟台市语文优质课获得者。(撰稿:时佰惠 张洪波 摄影:马御恒 李天瑞 审核:魏雪峰)

齐鲁名校长张晓琳做客教师教育学院“名师名校长”讲座

5月13日晚,齐鲁名校长张晓琳做客教师教育学院“小学名校长名师”讲座,做了题为“提升育人智慧,让教育人生充满幸福”报告。学院小学教育专业本科生、部分教师参加本次讲座。讲座由张丽霞教授主持。

张晓琳校长根据教师的幸福感调查情况、教师专业发展存在的不良现状等方面引出本次讲座主题,结合自身的经历从怀揣教育梦想、提升卓越师德魅力、做幸福的教育人三个方面对提升教师的育人智慧做了详细的阐述。最后,张校长以做学问的三种境界收尾,并对师范生们寄予厚望,希望大家日后都能成为智慧教师,不断提升自己工作的幸福感。本次讲座使师生受益匪浅,讲座结束后,张丽霞教授院向张晓琳校长颁发荣誉证书,以表感谢。

张晓琳,女,出生于1967年5月,中共党员,正高级教师,山东省优秀教师、齐鲁名校长。现任烟台高新区第三实验小学校长,同时兼任烟台高新区益文小学书记、校长。张校长喜欢读书,善于钻研,发表1本专著,10余篇论文刊登在国家省级刊物上,3项教学成果获省、地级一等奖,主持多项国家、省地科研课题,其中《乡村振兴背景下“厚土乡心”综合实践活动主题课程》获山东省中小学基础教育改革项目。张校长先后获得山东省先进工作者、山东省十大创新人物(校长系列)、烟台市优秀共产党员、烟台市先锋共产党员、烟台市优秀教师、烟台市优秀教育工作者等10余项荣誉称号。

(撰稿:赵佳琦 张洪波 摄影:滕保婵 审核:魏雪峰)

特级教师、副校长隋少兰做客教师教育学院“小学名师名校长”讲座

6月23日晚,山东省特级教师、奇山小学副校长隋少兰做客教师教育学院“小学名师名校长”讲座,本期主题为“追寻语文课堂的诗和远方”。学院小学教育专业本科生参加本次讲座。

隋少兰结合自身教学经历及教学体验详细地讲解了什么是语文的诗意课堂。隋少兰以《语文课程标准》中的“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”引出本次讲座的主题,并分别从文本诗意、教师诗意、学生诗意三个方面具体阐释了语文课堂中诗意的重要价值,强调学生诗意是诗意语文的归宿和落脚点。最后,她引用潘新和在《语文:表现与存在》中的观点,指出未来的语文教师是孩子“心灵中的诗人”。

本次讲座为学院小学教育专业课程体系建设工作提供了有力借鉴:教学既是科学,又是艺术,是充满创造性的劳动,我们要始终立足于课堂教学,做好小学语文教育,让课堂充满诗意,让诗意在教师与学生之间穿行。

隋少兰,女,烟台市芝罘区奇山小学副校长,山东省特级教师,山东省教学能手,烟台名师,烟台市小学语文名师工作室主持人。(撰稿:姜茏杰 张洪波 摄影:李东琨 审核:魏雪峰)

2018年11月20日

名师名校长系列讲座----张肖华:如何讲好小学语文课

为加强专业思想教育,提高师范生从业技能,帮助学生更好地了解中小学优秀教师应具备的基本素质,做好职业发展和规划,教师教育学院组织开展了名师名校长系列讲座活动。

11月20日下午,山东省特级教师、烟台开发区第三小学张肖华校长在东区图书馆201为师生做了“如何讲好小学语文课”专题讲座。学院党委副书记王茂波、小学教育系主任滕雪莉及相关老师、2016级公费师范生同学们参加了讲座。

讲座从两名学生的两节语文模拟讲课开始,张校长针对试讲课展开点评,在肯定了同学们文本把握、教态等方面优秀表现后,提出了在板书、教学语言等方面存在的问题。针对学生讲课存在的问题,张校长从教学基本功、教材分析、教学思路、文本解读、教学细节处理等方面进行详细、具体、生动而深入的评析,帮助学生在具体案例中把握理解教育理论,让学生对小学课堂教学的具体实施有了很多新的深刻感悟和领会,对提升学生的课堂实际教学水平发挥了积极作用。

张校长还结合自身的教学经验,从教学设计、课堂表现力等方面,解答了同学们在课堂授课过程的问题和困惑,分享了一些自己的心得体会,受到同学们的

一致好评。

张肖华简介:山东省特级教师、中学高级教师、鲁东大学硕士生导师,现为烟台开发区第三小学校长,曾被评为烟台市教学能手;烟台市教育科研先进工作者;烟台市德育工作先进个人,在《人民教育》《山东教育》《当代教育科学》《烟台教育》上发表论文十多篇。

2018年12月7日

教师教育学院名师名校长系列讲座——杨建维:“最美教育在路上”

根据我院名师名校长系列讲座培训计划安排,11月27日下午学院特邀全国模范教师、烟台芝罘区姜家小学校长杨建维于东教二108报告厅做了”最美教育在路上”教师专业发展主题讲座,滕雪丽、张鲁宁、衣学勇等老师及我院小教专业学生参加了此次讲座。

杨校长先从我们身边容易被忽略的美景讲起,引入“最美教育在路上”的主题。通过小视频的形式,来展现现实生活中有关教育的故事,通过直观形象的表达让同学们发现生活中教育的美,记载着学生和老师的教育成长,渗透着他的教育理念。杨校长讲课语言幽默诙谐,能深深打动同学们的内心,他认为教育的理念就是理解和认可,建议大家通过本身的体味去

发现教育的细节,感悟教育的魅力。

杨校长结合自身多年的经验向同学们提出了很多宝贵的建议,特别是如何做好新时代小学优秀教师,受到了学生们的一致好评。望我院学生能够吸收杨校长讲座中的教育思想,在

未来做一名优秀教师。

2019年12月15日

航天小学孙玉红为教师教育学院学生做讲座

12月15日上午,航天小学孙玉红副校长受邀在鲁东大学东区图书馆模拟法庭作题为《如何讲好小学数学课》的讲座。教师教育学院17级本科生及研究生参加了本次讲座。

首先,孙玉红副校长从两节模拟讲课开始,分别从板书、教态、语言、评价等基本功进行评析,并结合两节课对如何进行课本信息挖掘、教学思路设计、教学细节把握等方面进行详细、具体、生动而深入的评析。然后,结合教师资格证面试考试,从导入、新授、巩固提高、总结收获、回顾整理等五个环节进行详细分析,分析过程结合具体实例,声情并茂进行示范。最后,对教师资格证考试的流程及注意事项进行讲述。讲座内容针对学生模拟讲课的实际不足之处,针对性强,学生非常认可。

孙玉红,现任山东省烟台航天小学副校长。执教的优质课在全国、省、市、区各级均获得一等奖,电视录像课曾经在山东教育台连续播放。多次执教各级数学观摩课,受到了与会专家和领导的好评。曾荣获烟台市“和谐高效”课堂建设先进个人、烟台市教育信息技术先进个人、芝罘区第一期名师、芝罘区教学能手、优秀教师、学科骨干教师、素质教育与新课程改革优秀教师等荣誉称号。

2020年1月8日

鲁东大学教师教育学院与鲁东大学实验小学联合举办同课异构活动

1月8日,由鲁东大学教师教育学院与鲁东大学实验小学联合举办的“创新思维提升智力”同课异构教研活动在鲁东大学实验小学举行。北京师范大学博士生导师崔光佐教授,烟台市教育科学研究院院长管锡基,鲁东大学教师教育学院院长苏勇教授,烟台市教育科学研究院小学室主任徐国钊,烟台市芝罘区政协副主席、教科研中心主任井明霞,芝罘区教育科学研究中心副主任王洪滨,芝罘区教育科学研究中心小学数学教研员于玲,以及来自鲁东大学,烟台市芝罘区、开发区近二十所小学的百余位领导与老师参加了本次活动。

活动首先由鲁东大学实验小学丁暖老师和北京师范大学崔光佐教授用不同思路先后执教一年级数学课《人民币的认识》。丁暖老师从认识人民币的特征、种类着手,激发学生兴趣,用抽红包的方式激发学生解决问题的欲望,使整堂课趣味横生又不失严谨。在崔教授的课堂上,孩子们在实践中发现问题、解决问题,面对崔教授设计的这些具有挑战性的问题,一年级的小学生大胆尝试,在自己动脑解决问题的同时,提炼出知识点,并试着讲出其中的道理。整堂课难度步步加大,学生的思考力节节拔高。 课例展示后,崔光佐教授为大家做了《智力提升教学的理论与实践》的专题报告,他讲述了智力提升课堂与传统教学的差异及智力提升课堂的理念,从如何设计难题着手建构智力提升课堂。随后,烟台市教育科学研究院管锡基院长对两节课进行了精彩的评析,进一步打开了大

家的思维,让大家对数学教学有了更深入、系统的思考。

2020年6月17日

教师教育学院教师为芝罘区小学教师做专题报告

6月17日,我院学科教学部侯小华副教授应邀到烟台芝罘区文化路小学做《数学文化与小学数学教学》的报告。文化路小学、奇山小学和锦绣小学的领导和数学老师参加了此次

报告活动。

侯老师的报告以问题引导的方式,围绕着“什么是文化和数学文化“、”小学为什么要进行数学文化教学“、”小学如何实施数学文化教学“、”如何对小学数学文化教学进行评价“等四个问题展开,结合典型的小学数学教学案例和数学文化材料,既讲理论,又讲实践,最后结合当前小学数学文化教学的实践、小学数学教师的实际情况,向参加报告的老师

们提出了一些建议。

我院鼓励教师教学研究服务基础教育,密切联系中小学开展研究,将研究论文写在中小学校园和课堂里。近些年,学院主动对接青岛通济实验学校、烟台高新区等地区和学校,

为教师们服务基础教育搭建平台。

2020年10月20日

教师教育学院与腾讯烟台新工科研究院合作研讨会顺利召开

为更好地促进产教融合,深化师范类高校与企事业单位的全面合作,服务地方经济社会发展,实现资源共享和协同发展。10月20日,教师教育学院与腾讯烟台新工科研究院合作研讨会在103会议室召开。会议由苏勇院长主持,孙盛杰书记、魏雪峰副院长、基础教育研究院、基础教育集团、教育硕士教育中心负责人出席会议。会上,孙盛杰书记首先就教师教育学院的整体情况做了介绍,其它领导分别作了补充,并分享了我院在教育技术方面的优势和特色。研讨阶段,双方本着“平等诚信、优势互补、互惠互利”的原则,就课题申报、未来基地建设、空中课堂创建、创客教育开展等方面开展深入交流。最后院长苏勇教授做总结讲话,指出双方要秉承高度信任、深度合作、产教融合、服务地方的理念,开创合作共赢新局面。双方领导表示对未来的合作充满信心,对已达成的合作意向表示满意,后续的具体

落实工作将逐步展开。

2021年6月10日

山东省优秀教师王静涛做客教师教育学院“名师名校长”讲座

6月10日晚,山东省优秀教师、烟台福泰幼儿园园长、烟台职业学院学前教育专业兼职教授、烟台一职专业建设校外专家王静涛做客教师教育学院“名师名园长”讲座,本次讲座主题为“重构幼教理念,回归教育本质”。讲座由学前教育系主任杨萍主持,学院学前教

育本科生、部分教师参加。

讲座开始,王静涛老师结合自身经历用“用几个词语形容你的童年”这一问题引出“重构幼教理念,回归教育本质”的主题。讲座中,王老师从科学的儿童观、儿童学习观的重构、课程观的重构等方面为学生讲解当今幼儿教师应具备何种幼教理念。她强调,儿童是独立的、具有主观能动性的人,在教育儿童时,应将儿童作为一个独立的人格来引导,激发他们的想象能力、质疑能力、理解能力、谦逊能力、在挫折中不失希望的能力等。最后,王老师指出从事学前教育工作必要的功课就是熟知儿童的权利,尊重与保护儿童底线。学生在与老师的交流中也表示,在未来自己从事学前教育事业中要做真正的教育,有智慧地引导孩子,给予孩子发自内心的尊重与关爱。

学院将继续秉持“以学为本”的教育理念,引导学生结合实践经验,在未来教育事业中做有能力、有爱心、有智慧的教育者。

王静涛,烟台福泰幼儿园园长,烟台职业学院学前教育专业兼职教授,烟台一职专业建设校外专家,烟台市芝罘区巾帼建功标兵,中国蒙台梭利专家协会首届认证讲师,专注幼儿教育29年,关注幼儿情感情绪和心理健康,多次参加香港、日本幼儿教育考察研究,多篇

论文发表于《山东教育》《学前教育》等杂志。

2020年11月22日

发挥鲁东大学教师教育学院优势,打造U-S合作课例研究新模式

为有效提升青岛通济实验学校初中部教师教学能力,促进教师专业发展,2020年11月22日,由鲁东大学教师教育学院苏勇院长带队,专家组成员包括齐鲁教学名师蓬莱实验中学英语学科王丽珠老师、烟台市开发区第二实验中学数学学科谭晓玲老师、烟台市生物学科带头人孔淑芝老师、教师教育学院卜庆梅教授、胡瑞琴教授等八个学科教师和5名研究生一行20人到青岛通济实验学校初中部,进行学术讲座和课例研究打磨工作。此次活动参与教师达400多人。

活动中,卜庆梅教授以“四有好老师”为切入点,做了题为《加强师德修养做幸福教师》的报告。苏勇教授从教学设计的理念、模式以及课例研究的理论高度对提升教师的教学技能进行了有效培训,教师们受益匪浅。最后,活动进入重点课例研讨环节。通济实验学校初中部教师按照不同学科分成了8个小组,每个小组的学科专家教师针对新授课教师一课时的教案撰写和说课情况进行高效能、系统性的指导。各个小组研讨气氛热烈,为下次专家进入课堂观课、评课等环节持续改进打下良好基础。

此次活动依托课例研究载体,对于教师如何进行有效教学,学生如何进行深度学习方面具有重要意义。鲁东大学教师教育学院日后定会最大限度地发挥学科教学论教师团队的优势,与青岛通济实验学校通力合作,共同打造U-S合作课例研究新模式,为高质量地提升教师教学水平贡献力量。

2020年12月20日

教师教育学院举办“让小学数学课堂充盈着文化味”主题讲座

为丰富小学课堂文化,引导学生深入思考,教师教育学院于12月20日上午8点在学院108报告厅举办小学名师名校长专题讲座。讲座邀请了鲁东大学实验小学副校长衣海莹,学院副院长魏雪峰教授主持,学院18级、19级小学教育专业学生参加。

讲座中,衣海莹老师围绕“让小学数学课堂充盈着文化味”的主题,以小学数学中《分数的基本性质》和《百分数的认识》为例,讲解了教师在数学课堂中应如何引导学生经历发现问题、提出问题、解决问题、又生成新的问题的过程等内容。在师生互动环节,衣老师为学生们解答了“如何给一年级学生传授课堂知识和学科精神”的问题,并指出教师在设计数学教学过程时应注重创设问题情境。最后,衣老师鼓励学院学生要深入思考问题,从而将数学思想和数学精神渗入题目中,同时也表达出对大家学业的期待。

此次讲座加深了学院学生们对授课技巧的理解,鼓励大家在传授知识的同时也要教会其学生思考问题,让课堂充满着知识的新奇与趣味。学院将继续加强课堂文化教学,提高学生授课实践能力和水平。

衣海莹,鲁东大学实验小学副校长。现从事小学一线教学和教学管理工作30多年,先后获得烟台市小学数学优质课一等奖第一名,山东省小学数学优质课一等奖、小学数学课程改革成果一等奖、中小学教育科研优秀成果一等奖,全国中小学交互式电子白板学科教学大赛教学一等奖;并多次执教省市示范课,为烟台市差异教学现场会做典型经验交流;指导数位青年教师获得国家、省、市、区数学优质课。个人先后被评为山东省小学数学课堂改革优秀教师、烟台市“和谐高效思维对话型”课堂建设先进个人、烟台市教育信息化教学先进个人、烟台市优秀教师、芝罘区教育系统巾帼建功园丁。

2021年5月26日

山东省优秀教师李囡囡做客教师教育学院“名师名校长”讲座

5月26日晚,山东省优秀教师、烟台市市级机关幼儿园保教主任、高级教师李囡囡做客教师教育学院“名师名校长”讲座,本期讲座主题为“读懂孩子们的‘语言’”。学院学前教育本科生,部分教师参加本次讲座。讲座由学前教育系主任杨萍主持。

李囡囡老师结合自身教学经历,通过分析不同年龄段幼儿的涂鸦作品,指出幼儿的绘画中蕴藏着许多情感密码需要教师解读,教师需耐心倾听幼儿线条色彩的含义,从而激发他们的创造力;其次分析幼儿游戏视频,指出幼儿的游戏行为不仅能体现出幼儿不同的性格特点,还能提高幼儿的注意力、想象力、创造力等,促进幼儿身心发展。

李囡囡老师强调,当幼儿做出有悖于常规的事情时恰是他们思维最活跃的时候,教师一定要主动与幼儿交流从而读懂他们的“语言”,不能用成人的思维去理解孩子,同时,教师也要注意观察幼儿的行为,从行为探知心理,以此促进幼儿更好地发展。

学院将秉持“以学为本”的教育理念,帮助学生提高教师技能,培养教学能力,切实提高师范类人才培养质量,培养优秀教师。

李囡囡,烟台市市级机关幼儿园保教主任,高级教师,山东省优秀教师,烟台市师德标兵,烟台市首批学科带头人培养人,山东省幼儿园远程研修优秀管理员、优秀指导教师,多次参与省市级课题研究结题并获奖,参加国家级、省市级优质课及游戏活动比赛并获得一、二等奖,参与《幼儿园“五维德育”实践探索主题课程集》、家长学堂《学会陪伴学会爱》的编写,在《学前教育》《山东教育》等杂志发表多篇文章。

2021年6月3日

山东省优秀教师李秀荣做客教师教育学院“名师名校长”讲座

6月3日晚,山东省优秀教师、烟台市市级机关幼儿园保教主任、高级教师李秀荣做客教师教育学院“名师名园长”讲座,本次讲座主题为“用心做教育,遇见更好的自己”。学院学前教育本科生,部分教师参与本次讲座。讲座由学前教育系主任杨萍主持。

李秀荣老师围绕“用心做教育,遇见更好的自己”这一主题,从自我教育、自我激励、自我超越三方面进行讲解。讲座中,李老师借用袁隆平院士每天的灵魂三问向学生说明“吃得苦中苦,方为人上人”的道理,她提到,教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味和改革社会的精神。最后,李秀荣老师针对如何做好一名教师这一问题做出三点总结:一是常怀敬畏之心;二是对教师来说工作是最好的修行,细节是最深的涵养;三是与时俱进。讲座过程中,学生们积极与老师互动,主动分享自己感悟与见解,深刻认识到一位优秀人民教师的责任与义务。学生们纷纷表示,在以后的学习生活中将牢记李荣秀老师的谆谆教导,争做一名有学识、有品德的好老师。

此次讲座为学生深入了解专业知识、提高专业素养提供良好的契机。学院将秉持“以学为本”的教育理念,帮助学生提升教学能力,切实提高师范类人才培养质量,致力于培养“四有”教师。

李荣秀,烟台市市级机关幼儿园保教主任,高级教师,山东省第四期齐鲁名师工程人选,烟台名师、烟台教学能手、烟台学科带头人,烟台名师工作室主持人,中国学前教育委员会会员,山东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0省级专家,山东省远程研修省级专家,曾多次执教升级优质课,市级优质课,观摩课,参与送教下乡活动10余多次,多次参与国家、省、市级课题研究,成果显著。