9月1日，教育学院领导班子、各系主任及院本科教学督导组教师深入教学一线，开展本科教学听课督导活动。本次听课涵盖宋子明老师主讲的《西方心理学史》、伊亮亮老师主讲的《科学技术与社会》以及石特老师主讲的《学前儿童社会教育》三门课程，意在了解新学期教学运行及课堂实况。

听课过程中，院领导与督导组教师重点关注教学内容设计、课堂组织、师生互动及教学效果等方面。授课教师备课充分，教学方法灵活多样，充分激发了学生的学习主动性和参与热情。课堂气氛活跃，学生响应积极，展现出新学期的良好精神面貌和教学秩序。

课后，院领导、督导组与任课教师进行了面对面交流，就教学设计、课程资源建设、课堂管理等方面展开研讨。教师们分享了各自的教学思路与实施策略，督导组结合听课情况提出了具有针对性的改进建议，鼓励教师在持续创新中优化教学流程、提升课程质量。

此次听课活动是教育学院夯实教学过程管理、推动教学质量提升的常态化举措之一。学院将持续完善教学督导机制，强化一线教学反馈与支持，为新学期本科教学工作的有序开展和教育教学质量的持续提高奠定坚实基础。

（教育学院 撰稿:杨永宁 初审:刘恬 复审:李扶摇 终审:辛素飞）