4月24日晚，教育科学学院在416报告厅举办第二期“博士生学术沙龙”。本期学术沙龙由硕士生导师张济洲教授主持，学院教师及博士生、硕士生、部分本科生参与了本次活动。沙龙分为主题报告、讨论交流、总结三个环节。

2013级博士研究生徐淑慧作了题为“论法律信仰的心理结构”的报告。报告首先介绍了提出该研究主题的三方面依据：解读现行刑法的条文、与未成年犯接触的实践需求以及党的十八届四中全会对法治社会的倡议，然后系统阐述了法律信仰的内涵、特征、存在的合理性、法律信仰的客体以及法律信仰的心理结构，最后以教育学为落脚点，抛砖引玉的阐释了如何培养青少年的法律信仰，以期达到预防青少年违法犯罪的目的。报告内容详实充分，观点新颖，内容涉及教育学、法学、心理学和哲学等学科知识，使听众切实感受到对问题青少年的教育矫正管理是一项复杂的系统工程，需要多学科的通力合作。

讨论交流环节，与会师生踊跃提出了自己的疑惑，围绕主题报告和自己的教学、学习、研究、实践进行了深入而细致的研讨与交流，内容涉及青少年教育、法律信仰、两大法系的比较、心理结构等。张济洲建议，下一步沙龙举办前应提前告知报告的主要内容，以便师生查阅资料、准备问题，让讨论交流更有深度和针对性。

教育科学学院院长、博士生导师苏春景教授在总结讲话中希望研究生结合学位论文、本科生联系毕业论文进行拓展性思考，提升未来规划意识，提高自主学习能力。（教育科学学院 撰稿：魏雪峰 审核：苏春景）