新华社客户端济南8月7日电（李伟光、颜凤权）近期，鲁东大学教育学院联合人文学院精心遴选23名学生组建“心源计划”暑期实践团，深入山东省栖霞市和青州市，依托“星光公益”“孝行天下协会”公益组织，扎实开展为期17天的暑期实践活动。

鲁东大学教育学院副院长辛素飞介绍，团队成员充分发挥专业优势，结合青少年心理发展特点，精心编制困境儿童心理健康调研问卷，通过房树人测验、主题统觉测验、OH卡牌、团体心理辅导等活动，充分探索困境儿童的内心世界，并提供有针对性的学习辅导、生活引导和心理疏导，着重培养他们的成长性思维，培养自尊自信、积极乐观的健全人格，不断提升他们的学习能力、人际交往能力、抗挫折能力以及心理韧性。

“姐姐，能不能再待一会儿，我好喜欢你呀，我想你了怎么办。”参与此次活动的孩子们这样向团队成员表达自己的情感。团队成员通过“房树人测验”深入了解困境儿童与同伴的相处模式，深入挖掘其自身成长过程中的内生动力，探寻孩子行为背后的深层心理动力。

“感谢‘心源计划’实践团的参与，不仅设计了丰富多彩的活动来引导他们思考，还从方方面面带领着孩子们向善向上。”栖霞市“星光公益”负责人与“心源计划”实践团员倾心交流时说，“这段时间我们的孩子们都更活泼开朗了，希望他们在以后的生活也能更乐观一些。”在此次实践中，团队成员不断将从课堂习得的知识迁移至实操领域，不仅用所学知识帮助了困境儿童，也在活动中将所学真正付诸于实践，真正做到将所学为己所用。团队成员也会继续用行动帮助困境儿童心理健康发展，深入实施心理援助计划，筑牢心理健康的社会防线，为健全心理健康服务阵地和建设健康中国贡献青春力量。

据介绍，“心源计划”实践团成立于2021年，至今已连续四年开展困境儿童心理健康关爱服务工作，采取一系列针对乡村留守儿童心理健康的监测和干预措施，切实为乡村困境儿童心理健康助力赋能。四年来，团队始终秉持“为学须有本原”的思想和“为乡村困境儿童青少年心理健康尽能尽职责，为其发展浇灌心理力量”的宗旨，为学生提供“致远不忘笃行”的实践机会，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”。（完）

文章来源:鲁东大学“心源计划”助力困境儿童心理健康发展 (xinhuaxmt.com)