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【省教育厅】鲁东大学(教科院)启动“创青春”我省赛区金奖公益项目

信息来源: 发布日期:2014年07月14日 00:00

7月10日,鲁东大学(教科院)“服刑人员未成年子女帮扶工作站” 公益项目正式启动,320名大学生分成40个小组陆续奔赴河南、山东两省农村、社区、企业进行调研帮扶。该项目获2014“创青春”全国挑战杯山东赛区公益项目金奖,是第二届“圆梦中国 公益我先行”全国微公益大赛千强项目之一。

一、注重公益活动的连续性、拓展性,将公益活动“一阵风”变成“四季风”

鲁东大学(教科院)心理帮扶弱势群体已达10年之久,2003年成立心理健康协会,2013年成立“鲁东大学公益梦想团队”,在对服刑人员未成年子女心理问题现状进行前期调研的基础上,汇集了心理学、教育学、法学、社会工作学、英语等5个专业20名师生,分成“心理援助小组”、“121技能训练小组”、“特殊教育小组”、“职业培训服务小组”、“法律咨询小组”等五个小组,赴河南新乡太阳村,开展心理成长档案(pgf)、心理成长团体(pgg)、心理友情互助(pfheo)、音体美舞蹈心理剧(ptmd)、心理静心经典礼仪课程(pqcr)“5P”助梦活动,获得了第一手资料。 2013年7月在河南新乡太阳村建立实践基地。2014年3月,成立“迷途之子,助心圆梦”工作站,参加2014“创青春”全国挑战杯比赛获山东赛区公益项目金奖。6月,学校依托教育科学学院、法学院正式成立“服刑人员未成年子女帮扶工作站”,确保了帮扶对象的连续性,公益活动一站站传承下去,将公益活动“一阵风”变成“四季风”。

二、提高公益项目的示范性、可复制性,让公益活动“个人行为”成为“集体习惯”

2014年,调研团队将继续对新乡太阳村76名服刑人员未成年子女进行集中回访,调研,查找问题、总结经验、调整方案,并开启山东省服刑人员未成年子女现状调研与帮扶。组建30-40个调研小组320人,分赴40个社区、新农村、企业。组织有专业背景和心理咨询师资格的博士生,硕士生、本科生进行“点对点、面对面、一对一”的心理辅导与援助。并以此辐射其它经济、文化发展相对较弱的社区、村庄。推动监狱、心理健康服务站、高校三个点的结合;服刑人员未成年子女父母、心理专业人员、服刑人员未成年子女三条线的互动。全国其它高校的大学生,都可以做公益活动的“传播者”,以家乡为单位,以生源地学生为主体形成一种团结的力量,形成一种星星之火,燎原之势,将公益成为每个大学生自觉行为,服务家乡,造福社会。

三、打造公益活动的实践性、创业性,让公益活动“短期行为”变为“持续发展”

调研团队将项目细分四个阶段,并对每个阶段的时间、资金来源、资金运用、收益进行详细规划。第一阶段为前期准备阶段(2013.3-2014.3),主要工作组建实践团队,开设网络平台,与河南新乡太阳村建立实践基地,利用学生集中实习、社会实践定期或不定期提供心理咨询与服务。第二阶段为发展阶段(2014.4-2017.3),主要工作组建30-40个调研小组320名志愿者,赴山东省部分监狱、城市社区、新农村、企业调研,建立“服刑人员未成年子女帮扶工作站”,多方面筹集资金,开展项目运营,探索企业、农村、政府购买模式。第三阶段为成熟阶段(2017.4-2020.3),主要工作完善人员、财务管理系统,进行网站资源开发,深度调研,最终促成建立山东太阳村,实现政府购买。第四阶段展望阶段(2020- ),主要工作加强内部管理,引入专职人员,传播爱心理念,经过社会、司法、教育三方面的努力,最终形成以“问题青少年心理问题矫正”博士项目为平台,企业、新农村购买为依托,政府购买为支撑,网站运营为补充,线上线下融资相结合,个人和单位捐助为辅助的融资模式。建成山东乃至全国最具有公益价值的为服刑人员未成年子女提供心理援助的公益服务项目。公益创业推动圆梦中国,真正让公益活动“短期行为”变为“持续发展”,以实实在在的成果惠及广大群众。(宋森 李绍龙 戚昭君)

http://www.sdedu.gov.cn/jyt/jycz/bkyx/bkptxw/webinfo/2014/07/1403598455284323.htm